Temelji organizacije rada MŠP

– Medicinska škola Pula ima izrađen cjelogodišnji hodogram koji se na početku svakog tekućeg mjeseca predstavlja Nastavničkom vijeću kako bi djelatnici znali planirati svoje dužnosti i obaveze

– nastava se održava u samoj školi, u nastavnoj bazi Općoj bolnici Pula, ali i u drugim zdravstvenim ustanovama u gradu Puli i Istarskoj županiji (Istarski domovi zdravlja, Zavod za javno zdravstvo Istarske županije, Dom za starije i nemoćne Alfredo Štiglić itd…)

– pored redovne nastave učenici i djelatnici škole sudjeluju i u izvanškolskim aktivnostima u lokalnoj zajednici (akcije: Hoditi i zdravi biti, Mjerenje krvnog tlaka i razine šećera u krvi na tržnici itd.) te u domaćim i europskim Erasmus+ projektima

– škola ima digitalnu oglasnu ploču škole – viber grupu Službene obavijesti MŠP. Postoji još nekoliko viber grupa, obavezna Razrednici – u kojoj se razmjenjuju informacije između uprave i stručne službe i razrednika, te neobavezne viber grupe poput Oglasnog portala, koja služi za razmjenu operativnih informacija te sadržaja koji su opuštenijeg smisla, i nekih drugih manje važnih grupa.

– škola ima pravilnik o nagrađivanju

– škola ima web stranicu i društvene mreže

– Dan škole se obilježava 12. svibnja na Dan sestrinstva

– nastavni kadar je podijeljen u 6 stručnih vijeća

– nastava i vježbe se održavaju u školi i u zdravstvenim ustanovama s kojima imamo potpisane ugovore, ne drugdje

– u školu se dolazi minimalno 5 minuta prije nastave / sastanaka kako bi se stigli pripremiti za aktivnosti

– sat traje 45 minuta i učenike se ne pušta ranije s nastave. Ukoliko se s gradivom završi prije kraja sata radi se ponavljanje ili slično. Iznimka su vježbe gdje nastavnici nemaju strogo ograničeno vrijeme trajanja i gdje učenicima daju pauzu kako osjete da im je potrebno

– za vrijeme trajanja sata se iz učionice ne izlazi na hodnik, ne razgovara na mobitel, ne odlazi po kavu, ne odlazi na puš pauzu i slično

– mobitel, odnosno zvuk, je za vrijeme nastave ugašen – nastavnici niti ne znaju da ih netko zove dok su na satu. Mali, veliki odmor, prije i nakon nastave je privatna stvar svakog pojedinca što radi i kako radi u tom smislu

– nastavnici dežuraju tijekom malog i velikog odmora na hodniku prema rasporedu koji sastavlja satničarka

– ono što se zbiva i priča u zbornici (među nastavnicima škole) – ostaje u zbornici. Svi smo djelatnici škole, dakle ne komentira se rad drugih kolega pred učenicima, ne iznosi pred njima niti komentira politika škole, odluke i teme rasprava sa sjednica Razrednih vijeća i Nastavničkih vijeća niti drugih sastanaka

– ukoliko u školi ima tehničkih problema obraćamo se kućnim majstorima

– djelatnici škole svojim primjerom u školi i izvan nje daju učenicima smjernice za njihov razvoj, prvenstveno kontinuiranim podizanjem kvalitete vlastite nastave ali i sudjelovanjem u drugim aktivnostima. Predstavljamo školu i dok nismo fizički u zgradi: nosimo glas o školi, pomažemo promociji verbalno u neformalnim razgovorima, preko vlastitih kanala na društvenim mrežama itd.

– škola ima voditeljicu smjene koja se brine o raznim aspektima redovnog funkcioniranja nastave

– u slučaju bolesti ili spriječenosti dolaska na radno mjesto porukom ili pozivom se obavještava ravnatelj škole, voditeljica smjene i programeri vježbi (strukovni nastavnici) a drugi su se nastavnici dužni odazvati pozivu voditeljice smjene / programera vježbi / ravnatelja škole za mijenjanje kolegice / kolege kojeg nema:

a) kad je nastavnik službeno odsutan ili otvori bolovanje mijenja ga s nalogom za prekovremeni rad drugi nastavnik koji ne mora nužno biti stručan za određeni predmet niti ne mora redovno predavati u tom razredu. Također, u razred može ući nastavnik koji inače ima nastavu u tom razredu te onda kao solidarna zamjena predaje svoj predmet

b) kada nastavnik struke ostane na bolovanju ili je službeno odsutan, a nema slobodnih strukovnih nastavnika za ulazak u zamjenu, njegovu grupu može preuzeti drugi dostupan nastavnik koji vodi svoju grupu kojemu se preko naloga za prekovremeni rad priznaje 50% iznosa pri isplati honorara. Također, svoje vlastite sate nakon povratka s bolovanja također može nadoknaditi strukovni nastavnik ali u poslijepodnevnim satima, uz nalog za prekovremeni rad, ukoliko za njih nije bila organizirana zamjena

c) za teorijske predmete koji se dijele na dvije grupe: Vjeronauk / Etika, Engleski / Njemački, Njemački / Komunikacijske vještine, Njemački / Građanski odgoj, zamjena se može organizirati i na način da nastavnik prve preuzima učenike druge grupe i daje im ponavljanje. Sat druge preuzete grupe se ne upisuje, što je solidaran potez kako učenici ne bi bili prepušteni sami sebi i ne bi odlazili van škole

– za odlazak na službena putovanja djelatnici se najprije javljaju ravnatelju za ispunjenom Zahtjevnicom za službeno putovanje (preuzima se na webu škole ili u administraciji) koju potom nose u administraciju radi izdavanja Putnog naloga. Nakon povratka s puta se s ispunjenim putnim nalogom obraćaju voditeljici računovodstva

– ukoliko između djelatnika škole dođe do nesporazuma to se rješava međusobnim razgovorom. Tek ukoliko se problemi ne mogu riješiti izravno, obavještava se Stručna služba ili ravnatelj koji mogu posredovati. Tek u teškim slučajevima, kao krajnja mjera, angažirat će se Osoba zadužena za zaštitu dostojanstva radnika.